Nasıl ÇözmeliMatematiksel Yönteme Yeni Bir Bakış
"Nasıl Çözmeli az ve öz ama mümkün mertebe basit bir şekilde yazılmış olup çözüm yöntemleriyle ilgili uzun soluklu ciddi araştırmalara dayanıyor. Kimi yazarların bulgusal diye nitelendirdiği bu tür çalışmaların, günümüzde pek revaçta olmasalar da uzun bir geçmişi vardır ve muhtemelen geleceği de olacaktır. Problem çözme yöntemlerini incelerken matematiğin başka bir yüzünü fark ederiz. Öklidyen matematik, sistematik ve tümdengelime dayalı bir bilim olarak ortaya çıkarken pratikteki yani buluş sürecindeki matematik, deneysel ve tümevarıma dayalı bir bilim olarak karşımıza çıkar. Her iki bakış açısı da matematik bilimi kadar eskidir. Ama ikinci yaklaşım bir açıdan daha yenidir. Çünkü buluş sürecindeki matematik hiçbir zaman tam olarak bu şekilde öğrenciye, öğretmene veya halka anlatılmamıştır. Bulgusallığın geniş bir çerçevesi vardır; matematikçiler, mantıkçılar, psikologlar, eğitimciler ve hatta filozoflar bu konunun muhtelif kısımlarını sahiplenir. Yazar, karşıt çevrelerden gelebilecek eleştirilerin ve kendi sınırlarının farkındadır ve söyleyebileceği tek bir şey var; o da problem çözme ve matematiği çeşitli seviyelerde öğretme konusunda deneyimli olduğudur."
- George Polya Stanford Üniversitesi, 1 Ağustos 1944
- Açıklama
"Nasıl Çözmeli az ve öz ama mümkün mertebe basit bir şekilde yazılmış olup çözüm yöntemleriyle ilgili uzun soluklu ciddi araştırmalara dayanıyor. Kimi yazarların bulgusal diye nitelendirdiği bu tür çalışmaların, günümüzde pek revaçta olmasalar da uzun bir geçmişi vardır ve muhtemelen geleceği de olacaktır. Problem çözme yöntemlerini incelerken matematiğin başka bir yüzünü fark ederiz. Öklidyen matematik, sistematik ve tümdengelime dayalı bir bilim olarak ortaya çıkarken pratikteki yani buluş sürecindeki matematik, deneysel ve tümevarıma dayalı bir bilim olarak karşımıza çıkar. Her iki bakış açısı da matematik bilimi kadar eskidir. Ama ikinci yaklaşım bir açıdan daha yenidir. Çünkü buluş sürecindeki matematik hiçbir zaman tam olarak bu şekilde öğrenciye, öğretmene veya halka anlatılmamıştır. Bulgusallığın geniş bir çerçevesi vardır; matematikçiler, mantıkçılar, psikologlar, eğitimciler ve hatta filozoflar bu konunun muhtelif kısımlarını sahiplenir. Yazar, karşıt çevrelerden gelebilecek eleştirilerin ve kendi sınırlarının farkındadır ve söyleyebileceği tek bir şey var; o da problem çözme ve matematiği çeşitli seviyelerde öğretme konusunda deneyimli olduğudur."
- George Polya Stanford Üniversitesi, 1 Ağustos 1944
Stok Kodu:9786053122005Boyut:13.50x21.00Sayfa Sayısı:230Basım Yeri:AnkaraBaskı:1Basım Tarihi:2018-06Çeviren:Burak Selçuk SoyerKapak Türü:CiltsizKağıt Türü:2. HamurDili:Türkçe
- Taksit Seçenekleri
- Axess KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim14,8114,8127,4114,8135,1315,4062,6415,8591,7916,14121,3716,44QNB Finansbank KartlarıTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim14,8114,8127,7015,4035,2315,7062,6715,9991,8116,2912--Bonus KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim14,8114,8127,4114,8135,1315,4062,6415,8591,7916,14121,3716,44Paraf KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim14,8114,8127,4114,8135,1315,4062,6415,8591,7916,14121,3716,44Maximum KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim14,8114,8127,4114,8135,1315,4062,6415,8591,7916,14121,3716,44World KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim14,8114,8127,4114,8135,2815,8562,6415,8591,7916,14121,3716,44Diğer KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim14,8114,8127,4114,8135,1315,4062,6415,8591,7916,14121,3716,44
- Yorumlar
- Yorum yazBu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.