Matematik Problemlerini Çözme ve Kurma Becerilerinin Geliştirilmesi: Öğretmen - Anne-Baba El Kitabı

Bu kitap, matematik problemlerini çözme ve kurma becerilerinin gelişiminde öğretmen ve velilerin ilkokul öğrencilerine nasıl yardım edebileceklerine ilişkin bir rehber niteliğinde hazırlanmıştır.
Kitapta problem çözme ve kurma becerilerine ilişkin kavramsal bir yapı ile birlikte stratejilere ve uygulama örneklerine de yer verilerek hem öğretmenlere hem de velilere yardımcı olunması amaçlanmıştır.
- Açıklama
Bu kitap, matematik problemlerini çözme ve kurma becerilerinin gelişiminde öğretmen ve velilerin ilkokul öğrencilerine nasıl yardım edebileceklerine ilişkin bir rehber niteliğinde hazırlanmıştır.
Kitapta problem çözme ve kurma becerilerine ilişkin kavramsal bir yapı ile birlikte stratejilere ve uygulama örneklerine de yer verilerek hem öğretmenlere hem de velilere yardımcı olunması amaçlanmıştır.Stok Kodu:9786258420586Boyut:15.5x23.5Sayfa Sayısı:213Baskı:1Basım Tarihi:2022-06Kapak Türü:CiltsizKağıt Türü:2. Hamur
- Taksit Seçenekleri
- Axess KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim350,00350,002187,25374,503127,17381,50667,08402,50946,67420,001236,75441,00QNB Finansbank KartlarıTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim350,00350,002187,25374,503127,17381,50667,08402,50946,67420,001236,75441,00Bonus KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim350,00350,002187,25374,503127,17381,50667,08402,50946,67420,001236,75441,00Paraf KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim350,00350,002187,25374,503127,17381,50667,08402,50946,67420,001236,75441,00Maximum KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim350,00350,002187,25374,503127,17381,50667,08402,50946,67420,001236,75441,00World KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim350,00350,002187,25374,503127,17381,50667,08402,50946,67420,001236,75441,00Diğer KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim350,00350,002187,25374,503127,17381,50667,08402,50946,67420,001236,75441,00
- Yorumlar
- Yorum yazBu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.